Traduce al español: la France; la Belgique; la Suisse; le Sénégal.
Francés · 6.º de Primaria · FRA6.4
Découvrons la francophonie !
Descubrir espacios francófonos y describir lugares y viajes.
4.1 Países y territorios francófonos
El francés se utiliza en distintos continentes, junto con muchas otras lenguas.
la France
Francia
la Belgique
Bélgica
la Suisse
Suiza
le Sénégal
Senegal
le Canada
Canadá
le Maroc
Marruecos
le Québec
Quebec
la francophonie
la francofonía
Escribe en francés: Canadá; Marruecos; Quebec; la francofonía.
Relaciona estas cuatro expresiones con su significado: le Canada; le Maroc; le Québec; la francophonie.
Localiza cuatro de estos lugares en un mapa y anota su continente.
4.2 Ciudades, paisajes y transporte
Podemos describir lugares turísticos y desplazamientos con vocabulario sencillo.
un monument
un monumento
un fleuve
un río caudaloso
une montagne
una montaña
un musée
un museo
une gare
una estación
un quartier
un barrio
en train
en tren
en avion
en avión
Traduce al español: un monument; un fleuve; une montagne; un musée.
Escribe en francés: una estación; un barrio; en tren; en avión.
Relaciona estas cuatro expresiones con su significado: une gare; un quartier; en train; en avion.
Crea cuatro etiquetas descriptivas para un folleto de viaje.
4.3 Viajar a un país: en, au, aux
Con nombres de países se usan habitualmente «en» ante muchos femeninos, «au» ante masculinos y «aux» ante plurales.
Observa estos ejemplos
- Je vais en France. — Voy a Francia.
- Je vais au Canada. — Voy a Canadá.
- Je vais aux États-Unis. — Voy a Estados Unidos.
Elige «en» o «au»: «___ Suisse», «___ Sénégal».
Traduce «Voy a Canadá».
Explica la diferencia de forma entre «au» y «aux».
Escribe tres destinos con la preposición adecuada.
4.4 Describir: c’est, il y a, aller
C’est identifica; il y a indica existencia; aller expresa desplazamiento.
Observa estos ejemplos
- C’est Dakar. — Es Dakar.
- Il y a un grand marché. — Hay un gran mercado.
- Nous allons au musée. — Vamos al museo.
Relaciona cada expresión con identificar, describir o desplazarse.
Completa: «Dans cette ville, ___ un fleuve».
Cambia «Je vais au musée» para usar «nous».
Escribe una descripción de tres líneas de una ciudad.
4.5 Preparar un viaje
Leemos un modelo breve. Después practicamos y adaptamos las expresiones a una situación propia.
A: Tu vas où pendant les vacances ?
B: Je vais au Canada, à Montréal.
A: C’est comment ?
B: Il y a des musées et un grand fleuve.
A: Tu voyages comment ?
B: En avion !
¿Qué país y ciudad visita B?
¿Qué dos elementos menciona de Montreal?
¿Qué medio de transporte utiliza?
Cambia el destino y adapta las respuestas.
4.6 El sonido de «on» y la r francesa
Las vocales nasales aparecen en nombres como Montréal; la pronunciación de la r francesa difiere de la española.
Pulsa el botón para escuchar.
Leer la transcripción en francés
Montréal ; bonjour ; francophonie ; Maroc ; musée.
Repite «Montréal» y «bonjour».
Lee «Je vais au Canada, à Montréal».
Practica el nombre de tres países francófonos.
Formula una pregunta de destino con entonación adecuada.
4.7 Comprensión oral · Écoute !
Escucha sin leer la transcripción en la primera reproducción; vuelve a escuchar para responder.
Pulsa el botón para escuchar.
Leer la transcripción en francés
Bonjour ! Je suis Anaïs et j’habite à Bruxelles, en Belgique. Ma cousine vit à Dakar, au Sénégal. Nous parlons français, mais aussi d’autres langues dans nos familles. À Bruxelles, il y a beaucoup de musées. À Dakar, il y a des marchés et l’océan Atlantique.
¿En qué ciudad vive Anaïs?
¿Dónde vive su prima?
¿Qué lugares se mencionan en Bruselas?
¿Hablan solamente francés en sus familias?
4.8 Comprensión escrita · Lis et comprends
Lee el texto. Busca las ideas principales y revisa las palabras que ya conoces.
La langue française est présente dans plusieurs régions du monde. À Montréal, au Canada, on parle français et d’autres langues. À Dakar, au Sénégal, le français coexiste avec des langues locales. À Bruxelles, en Belgique, on entend plusieurs langues. La francophonie est diverse et chaque région possède son histoire.
Nombra tres ciudades del texto.
¿En qué país está Dakar?
¿Qué indica el texto sobre la diversidad lingüística?
Escribe una breve ficha sobre una de las ciudades citadas.
4.9 Una francofonía plural
«Francofonía» se refiere a personas y territorios donde se utiliza el francés, con tradiciones e identidades diversas. La lengua no sustituye a las demás lenguas de cada lugar.
Observa estos ejemplos
- En diferentes regiones francófonas conviven distintas lenguas y costumbres.
- Aprender una lengua también significa comunicarse con respeto.
¿Por qué no son iguales cultura y lengua?
Cita dos lugares francófonos fuera de Europa.
Explica por qué el francés convive con otras lenguas.
Escribe una norma de respeto para una presentación cultural.
4.10 Producto final · Pasaporte francófono
Elabora un pequeño pasaporte de tres destinos.
Observa estos ejemplos
- Planifica tu trabajo antes de redactar.
- Revisa la expresión francesa y las fórmulas de cortesía.
Selecciona tres destinos de continentes o regiones diferentes.
Escribe país, ciudad y un lugar de interés de cada destino.
Incluye correctamente en, au o aux en tres frases.
Presenta oralmente el pasaporte sin estereotipos culturales.
4.11 Ficha de refuerzo
Repasa los contenidos imprescindibles y comprueba los ejemplos si lo necesitas.
Observa estos ejemplos
- Puedes apoyarte en las tablas de vocabulario.
- Vuelve a escuchar los modelos antes de responder.
Ubica seis países y sus nombres franceses.
Completa frases con «en» y «au».
Distingue en ejemplos «c’est» e «il y a».
Describe dos lugares con tres frases breves.
4.12 Ficha de ampliación
Profundiza, relaciona ideas y crea mensajes un poco más elaborados.
Observa estos ejemplos
- Revisa las frases antes de compartirlas.
- Busca información fiable para los ejemplos culturales.
Investiga otras lenguas presentes en dos regiones francófonas.
Escribe un itinerario entre dos ciudades usando transportes.
Prepara un diálogo para pedir información turística.
Crea una ficha cultural con información comprobada y fuente indicada.
4.13 Comprueba lo aprendido
Responde sin mirar los apartados anteriores y vuelve a revisar lo que necesites.
Observa estos ejemplos
- Aplica vocabulario, gramática y comunicación.
- Comprueba las mayúsculas, concordancias y pronunciación.
¿Qué significa «francophonie»?
Completa «Je vais ___ Canada».
¿En qué país está la ciudad de Bruselas?
Describe una ciudad francófona en cuatro frases.