4. GEOGRAFÍA FÍSICA Y RELIEVE
Estudiaremos el entorno natural, las rocas y minerales, los procesos que forman y modelan el relieve y las principales formas del relieve terrestre. También trabajaremos con mapas, cordilleras, ríos, vertientes y cuencas hidrográficas, y terminaremos diseñando un modelado de un relieve andaluz.
El entorno natural
CMN.5.5.1🌿 ¿Qué forma parte del entorno natural?
El entorno natural está formado por los elementos de la naturaleza que encontramos en un lugar. En él distinguimos elementos bióticos, es decir, seres vivos, y elementos abióticos, que son los componentes no vivos del medio.
Los seres vivos se relacionan constantemente con el agua, el aire, el suelo, las rocas, la luz, la temperatura y otras condiciones del medio en el que viven.
🌱 Elementos bióticos
Son los seres vivos que forman parte del entorno: plantas, animales, hongos y microorganismos.
🪨 Elementos abióticos
Son los elementos no vivos del medio: agua, aire, suelo, rocas, luz, temperatura y relieve, entre otros.
✏️ Actividades 4.1
- Explica con tus palabras qué es el entorno natural.
- ¿Qué diferencia hay entre un elemento biótico y uno abiótico?
- Escribe cinco ejemplos de elementos bióticos.
- Escribe cinco ejemplos de elementos abióticos.
- Observa un paisaje cercano y clasifica algunos de sus elementos en bióticos y abióticos.
Rocas y minerales
CMN.5.6.1🪨 Rocas y minerales
Los minerales son materiales naturales con características propias. Las rocas están formadas por uno o varios minerales y constituyen gran parte de la superficie sólida de la Tierra.
Para estudiarlos podemos fijarnos en propiedades como el color, el brillo, la dureza o la textura.
Clasificación básica de las rocas
Se forman cuando materiales fundidos del interior terrestre se enfrían y solidifican.
Se forman a partir de sedimentos que se acumulan, compactan y unen con el paso del tiempo.
Proceden de otras rocas que se transforman por cambios de presión y temperatura sin llegar a fundirse.
♻️ Recursos geológicos y límites del planeta
Las personas utilizamos rocas y minerales para construir edificios, fabricar objetos y obtener materias primas. Muchos de estos recursos son limitados y su extracción puede transformar el paisaje. Por ello es importante reducir el consumo innecesario, reutilizar materiales y reciclar siempre que sea posible.
✏️ Actividades 4.2
- ¿Qué diferencia hay entre una roca y un mineral?
- Nombra tres propiedades que podemos observar en un mineral.
- ¿Cuáles son los tres grandes grupos de rocas?
- Explica por qué la extracción de recursos geológicos debe realizarse de forma responsable.
- Escribe tres acciones relacionadas con reducir, reutilizar o reciclar materiales.
Formación y modelado del relieve
CMN.5.2.1⛰️ Un paisaje que cambia
El relieve terrestre cambia a lo largo del tiempo. Algunos procesos se originan en el interior de la Tierra y otros actúan sobre la superficie.
Los procesos internos pueden elevar, hundir o fracturar partes de la corteza terrestre. Los procesos externos desgastan, transportan y depositan materiales, modificando poco a poco las formas del relieve.
🌋 Procesos internos
Los movimientos de la corteza, el vulcanismo y otros procesos internos pueden originar montañas, fracturas y nuevas formas del relieve.
🌧️ Procesos externos
El agua, el viento, los cambios de temperatura y otros agentes actúan sobre las rocas, transportan materiales y los depositan en otros lugares.
Desgaste
Las rocas se rompen o desgastan lentamente por la acción del medio.
Transporte
Los materiales desprendidos pueden ser desplazados por agua, viento, hielo o gravedad.
Depósito
Los materiales transportados terminan acumulándose en otros lugares y contribuyen a formar nuevas superficies.
✏️ Actividades 4.3
- Explica por qué decimos que el relieve de la Tierra no es permanente.
- ¿Qué diferencia hay entre procesos internos y externos?
- Nombra dos ejemplos de procesos internos.
- Explica con tus palabras las fases de desgaste, transporte y depósito.
- Formula una pregunta científica sobre cómo puede cambiar un paisaje por la acción del agua, el viento o la actividad geológica.
El relieve
🗺️ Formas del relieve y accidentes geográficos
El relieve es el conjunto de formas que presenta la superficie terrestre. Estas formas pueden encontrarse tanto en los continentes como en las costas y en el fondo oceánico.
⛰️ Montaña
Elevación importante del terreno respecto a las zonas que la rodean.
🏔️ Cordillera
Conjunto extenso de montañas relacionadas entre sí.
🌄 Valle
Zona baja situada entre montañas o elevaciones y recorrida con frecuencia por un río.
🌾 Llanura
Superficie extensa con pocas diferencias de altura.
🟫 Meseta
Superficie relativamente llana situada a una altitud elevada.
🌊 Costa
Zona de contacto entre las tierras emergidas y el mar, donde encontramos playas, cabos, golfos y acantilados.
🌍 Límites geográficos y cordilleras del mundo
Los mapas físicos nos permiten localizar grandes unidades del relieve y reconocer límites geográficos. Las cordilleras son conjuntos de montañas que ocupan extensas regiones del planeta y pueden actuar como grandes elementos del paisaje.
Asia.
América del Sur.
América del Norte.
Europa.
💧 Vertientes, cuencas hidrográficas y ríos
Río
Corriente natural de agua que circula por un cauce desde zonas más elevadas hacia otras más bajas.
Cuenca hidrográfica
Territorio cuyas aguas desembocan en un mismo río principal y sus afluentes.
Vertiente hidrográfica
Conjunto de cuencas cuyos ríos desembocan en un mismo mar u océano.
Los mapas físicos permiten localizar y comparar los grandes ríos del mundo. Entre ellos se encuentran el Amazonas, el Nilo, el Yangtsé, el Misisipi-Misuri y otros grandes sistemas fluviales.
🌿 Relieve y patrimonio natural
Las montañas, valles, ríos, costas y otros paisajes forman parte del patrimonio natural. Conocer su localización y sus características nos ayuda a valorar su importancia y a comprender por qué debemos conservarlos.
✏️ Actividades 4.4
- Define montaña, cordillera, valle, llanura y meseta.
- Localiza en un mapamundi el Himalaya, los Andes, las Montañas Rocosas y los Alpes.
- ¿Qué es una cuenca hidrográfica?
- ¿Qué es una vertiente hidrográfica?
- Localiza en un mapa cinco grandes ríos del mundo.
- Explica por qué las formas del relieve y los ríos pueden considerarse parte del patrimonio natural.
Proyecto: modelado de un relieve andaluz
🏞️ Producto final
Diseñaremos y construiremos un modelado del relieve de un ecosistema andaluz. El trabajo debe permitir representar de forma clara las principales formas del relieve presentes en el paisaje elegido.
Evaluamos y realizamos un borrador
Elegimos el ecosistema o paisaje andaluz que vamos a representar y decidimos qué formas del relieve deben aparecer.
CMN.5.3.1Descomponemos la tarea
Dividimos el proyecto en partes más sencillas: base del modelado, formas del relieve, agua, vegetación, etiquetas, materiales y reparto de tareas.
CMN.5.3.2Construimos de forma cooperativa
Realizamos el modelado utilizando materiales adecuados, comprobando que el resultado representa de manera comprensible el paisaje seleccionado.
CMN.5.3.3Presentamos y autoevaluamos
Explicamos los pasos seguidos, justificamos la estructura y los materiales utilizados y comentamos los errores, dificultades y posibles mejoras.
CMN.5.3.4✅ Lista de comprobación
Repasamos lo aprendido
Actividades de consolidación de la Situación de Aprendizaje
Entorno natural
- Define entorno natural.
- Diferencia elementos bióticos y abióticos.
- Escribe tres ejemplos de cada grupo.
Rocas y minerales
- Diferencia roca y mineral.
- Nombra los tres grandes tipos de rocas.
- Explica por qué debemos reciclar recursos geológicos.
Modelado del relieve
- Diferencia procesos internos y externos.
- Explica desgaste, transporte y depósito.
- Indica dos agentes que puedan modificar el relieve.
Relieve e hidrografía
- Nombra cinco formas del relieve.
- Explica qué es una cordillera.
- Diferencia cuenca y vertiente hidrográfica.
- Localiza dos cordilleras y dos ríos en un mapamundi.
Diana de Autoevaluación
Piensa en lo que has aprendido y marca la opción que mejor representa tu situación.